Lange Houtstraat 7, Den Haag info@ibs.kronenburgh.nl

Waarom MBO bij Kronenburgh ?

MBO-onderwijs bij Kronenburgh is totaal anders dan het reguliere voortgezet onderwijs. Lees hieronder wat er dan zo anders is. Je kunt dan maar 1 conclusie trekken: Tijdens de opleiding groeien studenten enorm (en daar zijn wij bij Kronenburgh dan weer enorm trots op).

Ga leren wat je wél interesseert

Je kiest voor het MBO bij Kronenburgh omdat je ongeveer weet welke richting je op wilt op het HBO en/of toekomstig werk. Waarom dan nog eerst algemene kennis opdoen op de havo, wanneer je nu al kunt gaan studeren in de richting van je toekomst. Wanneer je kiest voor het MBO, kies je voor een heel ander onderwijssysteem. Lees meer over de keuze tussen havo of mbo.

Fast Track

Kronenburgh verzorgt ‘Fast Track’ opleidingen. Dit zijn versnelde opleidingen. Een MBO-4 opleiding duurt bij Kronenburgh 2 jaar (soms zelfs 1 jaar) in plaats van de ‘standaard’ 3 of 4 jaar bij het ‘gewone’ mbo. Dit kan door gewoon een beetje tempo te maken. Je zult je bij Kronenburgh niet snel vervelen. Hierdoor vliegt de tijd en sta je, voordat je het weet, met een diploma en een bos bloemen in je hand voor de gevel van het collegegebouw tijdens de diploma-uitreiking.

Think-Act-Grow

Als particulier school hechten wij aan een goede balans tussen kennisoverdracht en toepassen in de praktijk. Wij hanteren het THINK – ACT – GROW – leerprincipe. We beginnen in de ochtend met het aanbieden van kennis afgewisseld met kleine oefeningen tijdens onze werkcolleges  (THINK). Vervolgens gaan we oefenen tijdens de practica in de middag door het maken van opdrachten, uitwerken van cases, projecten en we maken al het huiswerk (ACT). Zo groei jij uit tot die professional waar het bedrijfsleven op zit te wachten (GROW). Je kunt ook zeggen ‘Activity Based Learning’ (leren door doen). Leren door doen is en blijft de beste leermeester.

Presteren binnen een heldere structuur

Het collegeprogramma is opgebouwd uit modules. Is een module afgerond, dan start weer een nieuwe module. Zo maak je kennis met veel interessante onderwerpen uit het bedrijfsleven. Je hebt dus niet een heel jaar lang dezelfde vakken.

Tijdens een collegedag (09.00-16.20) staat steeds 1 module centraal bijvoorbeeld ‘Ondernemen’. Je hebt dus niet elk uur weer een ander vak. Zo kunnen we goed de diepte in gaan en meters maken. 

De collegedag sluiten we af met een einde-dag-toets. Zo weet je elke dag of je op niveau bent. Ook de docent heeft elke dag zicht op of iedereen goed meekomt of dat bepaalde leerstof nog extra aandacht verdient voor de hele groep of dat een individuele student wat extra uitleg nodig heeft.

Een module wordt afgerond met een tentamen en meestal ook een praktijkopdracht met een presentatie / verdediging. Wanneer je een module niet hebt gehaald, krijg je een herkansing. We leggen de lat nooit omlaag en je rond alle vakken af met een voldoende. Zo laat je zien dat je zowel theorie en praktijk beheerst. Weer een mooie stap gezet.

Kleinschalig

Kronenburgh is geen leerfabriek. Bij modules voor meerdere studierichtingen is de gemiddelde groepsgrootte: 15 studenten; bij opleidingsrichtingspecifieke modules is de gemiddelde groepsgrootte nog kleiner.

We kennen elkaar en weten elkaar te vinden. Bij vragen loop je gewoon binnen bij de collegedirecteur en / of je studiebegeleider. Bij Kronenburgh doen we niets liever dan je naar de eindstreep te brengen en je het felbegeerde Kronenburgh diploma te overhandigen.

Studiebegeleiding

De docent begeleidt je elke collegedag tijdens de werkcolleges en practica. De docent leest met je mee en geeft je feedback op je opdracht en cases. Ook heb je na elke collegeperiode een gesprek met je mentor. Tijdens de stage is er een begeleider vanuit Kronenburgh en het stagebedrijf. 

Docenten uit de praktijk

Als particulier college kunnen wij docenten selecteren die zelf ook werken binnen het bedrijfsleven. Ze geven les in het vak waarin ze zelf ook werkzaam zijn. Dus bijvoorbeeld Marketing krijg je van een Marketeer en Boekhouden van een Boekhouder. Super interessant om te horen over de praktijkervaringen van deze docenten. Schoolboeken gebruiken we ook, maar die lopen in actualiteit altijd achter de feiten aan. Bij Kronenburgh brengen de docenten de actualiteit dagelijks naar binnen.

Zelf verantwoordelijkheid nemen

Bij Kronenburgh bereiden wij je voor op het functioneren binnen het bedrijfsleven door aan te sluiten bij de ‘codes’ (regels) die daar gebruikelijk zijn. Het nakomen van afspraken is bijvoorbeeld erg belangrijk. Doe je dit niet, ben je altijd zelf de gene die hier last van heeft: je krijgt geen positieve beoordeling en de rest van de collegegroep gaat door met de nieuwe uitdagingen (nieuwe modules)! Dat wil je niet en zo leer je zelf verantwoordelijkheid te nemen, gewoon omdat jij het zelf belangrijk vindt om een goede prestatie neer te zetten. Je leert bij Kronenburgh wat het effect is van je eigen handelen. Er gebeurt niets wanneer jezelf niet tot actie komt. Je leert ook dat je resultaten boekt wanneer jij ervoor gaat.

Geen mobiel wel laptop

Om je aandacht bij de les te houden werkt het niet wanneer je een mobiel bij de hand hebt. Mobieltjes liggen dus in je kluisje. Tijdens de uitleg maak je aantekeningen: schrijven is programmeren in je hoofd. Zo leer je te onthouden. Wanneer we tijdens het practicum aan de opdrachten werken, pak je je laptop erbij.

In de breedte en de diepte

Een opleiding bij Kronenburgh is een ‘brede’ opleiding. Naast de vakken van je studierichting leer je dus nog zoveel meer.

Basis Business programma

Bij het Kronenburgh College krijg je een Basis Business programma aangeboden. In het eerste leerjaar schrijf je een marketingplan om een product of dienst in de markt te zetten. In het tweede leerjaar krijg je de Ondernemersopleiding. Maar je krijgt ook vakken als Sales, E-commerce, Persoonlijk Profileren (presenteren, onderhandelen, vergaderen, solliciteren), Leidinggeven, Projectmanagement, Business Etiquette en Intercultureel Samenwerken. Zo leg je een brede basis om goed te kunnen functioneren binnen het bedrijfsleven. Je leert de taal van het bedrijfsleven verstaan zodat je begrijpt waar de gesprekken over gaan en je als beginnend beroepsbeoefenaar op niveau kunt meepraten en meedenken. Dit is fijn voor je zelfvertrouwen wanneer je gaat stagelopen.

Je studierichting als specialisatie

Bij je aanmelding bij Kronenburgh kies je een studierichting die het beste bij je past en je interesse heeft. Zo wordt vanaf dag 1 heel gericht opgeleid voor de kwalificaties die vanuit het bedrijfsleven zijn geformuleerd voor jouw studierichting. Daarbij gaan we flink de diepte in en leer je de ‘ins and outs’ van het beroep.

Tweetalig MBO-onderwijs

Als voorbereiding op het internationale bedrijfsleven bieden wij bij Kronenburgh tweetalig onderwijs. Modules zijn of in het Nederlands of in het Engels. Bij een Engelstalige unit is de literatuur Engelstalig, de docent geeft les in het Engels, de docent en studenten spreken dan met elkaar in het Engels, opdrachten worden gemaakt in het Engels. We gaan uit van het mavo/vmbo-tl niveau voor Engels. Dus ging Engels in het voortgezet onderwijs goed, dan gaat het bij Kronenburgh ook goed. Natuurlijk is het even wennen, maar het is ook heel snel weer gewoon.

Wanneer je actief met het Engels bezig bent, ga je de taal steeds beter beheersen. Zo bereiden we je dus voor op de stage binnen de opleiding en je toekomstige baan bij een mooi (internationaal) bedrijf. Het is ook een goede voorbereiding op de bachelor International Business Management bij Kronenburgh want die opleiding is geheel Engelstalig.

Ook krijg je nog les in het vak Engels zelf. Want Engels is een MBO-examenvak. Nog een reden om actief te oefenen in het gebruik van de Engelse taal.

Internationaal onderwijs: Pearson BTEC

De Engelstalige units komen uit het internationale onderwijs. Kronenburgh heeft een licentie van Pearson om dit te mogen aanbieden. Het gaat hierbij om het BTEC onderwijsprogramma (Business TEChnology). Een onderwijsprogramma dat wereldwijd wordt aangeboden (zeg maar de internationale variant van het MBO). Lees meer informatie over BTEC. Er is ook een volledig Engelstaling BTEC programma.

Keuzedeel Economie of Business Spaans

Binnen het mbo bestaan keuzedelen. Bij Kronenburgh kun je kiezen voor het keuzedeel ‘Havo Economie’ of voor keuzedeel ‘Business Spaans’ in het tweede of eenjarige collegejaar. 

Stage / Beroepspraktijkvorming

Elk collegejaar is er een stage (Beroepspraktijkvorming BPV). Hét moment om alles wat je hebt geleerd bij Kronenburgh in de praktijk toe te passen en dé kans om te laten zien wie je bent en wat je in je mars hebt. Lees meer over de BPV.

We zijn trots op de evaluaties van onze stagebegeleiders die de Kronenburgh studenten typeren als van een ander niveau: ze weten meer, ze tonen initiatief en de stage wordt ervaren als een win-win. Na even inwerken leveren de studenten een waardevolle bijdrage. “Hier hebben wij als bedrijf ook wat gehad.”

Ouders zijn betrokken

Als ouders / verzorgers wordt je direct betrokken bij het onderwijs van Kronenburgh. Je komt mee naar de open dag en/of de inloopavond. Tijdens de eerste collegeperiode is er een ouder-informatie-avond. Na elke collegeperiode ontvang je de beoordeling en is er de mogelijkheid deze beoordeling met de schoolleiding te bespreken. Tijdens de stage ontvang je als ouders ook de e-mails om zo mede de planning van de student te kunnen bewaken. Natuurlijk ben je aanwezig tijdens de diploma-uitreiking. Is er aanleiding voor tussentijds contact? Dan is een afspraak snel gemaakt. Kortom, tijdens de opleiding zijn ouders betrokken supporters.

Ouders geven aan te zien dat hun zoon of dochter goed functioneert binnen de onderwijsstructuur van Kronenburgh. Het is voor iedereen prettig dat het huiswerk onder begeleiding van de docent tijdens het practicum wordt gemaakt. Ouders geven ook aan dat zij zien dat hun zoon of dochter de leerstof interessant vindt. Het leerplezier is hierdoor veel groter. Ouders zien dat studenten meer verantwoordelijkheid nemen en betere studieresultaten halen dan op de middelbare school. Thuis worden heel andere gesprekken gevoerd; “Hoe gaat dit bij jullie op de zaak?” Ouders geven ook aan de medestudenten als prettig te ervaren.

Ook de toegezonden studentbeoordelingen inclusief de hertentamenplanning worden door ouders als waardevol beschouwd. Zo kun je medemonitoren en stimuleren tot aan de eindstreep.